כלכלה לנוער 

כלכלה לנוער

כלכלה היא מקצוע שמשלב מתמטיקה עם סוציולוגיה ומשתמש בשניהם במידת הצורך וגם מתעלמת מהם כאשר נוח. היא עוסקת בעניינים שניתן למדוד אותם אבל גם עוסקת בהתנהגותם של אנשים שלפעמים עושים דברים שכלכלנים לא מאמינים שאדם "רציונלי" היה עושה או שהיה צריך לעשות.

אין ספק בעיניי שכלכלה היא מקצוע שיש ללמד, בצורה זו או אחרת, לכל תלמידי בית ספר, מגיל 12 בערך, כדי לעזור להם להבין את החיים כפי שהם סביבם. העובדה שרוב המכריע של הישראלים, כמו אנשים אחרים ברחבי העולם, מתבגרים בלי שום מושג מה היא משכנתא או מדוע יש מחירים שעולים ואחרים שיורדים או מדוע ממשלות מוציאות יותר כסף על דברים מסוימים  ופחות על דברים אחרים, מהווה מגבלה גדולה עבורם בחיים היומיומיים שלהם.

מה הנושאים שצעירים צריכים ללמוד על מנת להיות מסוגלים להתמודד טוב יותר עם החיים? אני מציע את הנושאים הבאים:

1. מחירים. למה הם עולים? האם הם גם יורדים?

2. כסף
3. איזו מוצרים אפשר להשיג בחינם?
4. מה אתה רוצה? כמה זה עולה? האם כל אחד יכול לקבל כל מה שהוא רוצה?

5. איך לעשות קניות.
6. דשא או קקטוסים?
7. כלכלת הבית

8. שכר ומשכורת. למה מנתחי מוח מרוויחים יותר ממורים?

9. מסחר או ייצור עצמי. מה עדיף?
10. בחירה.
11. כמה אתה שווה? כמה שווה המדינה?
12. סיטונאות.
13. עדיף להיות זהיר או לקחת סיכונים?

14. מכולות.

15. כדורגל. למה/האם ברצלונה יותר טוב מהפועל באר שבע?
16. ללמוד או לעבוד?
17. להיות שכיר או עצמאי?
18. אינפלציה  והיפר-אינפלציה.

19. מטבעות.
20. הקפיטליזם והקומוניזם

21. אוטובוס או רכבת?
22. פרסום.
23. עלויות נהיגה.
24. למי שייך מה?
25. המבורגרים.
26. עישון, שתייה ושימוש בסמים.
27. הגנת הצרכן.
28. התגרענות – Going nuclear.

29. בנקים.

30. האם פייסבוק שווה יותר מחברת בואינג?

31. בין רווח להכנסה

32. תזרים מזומנים

33. רבית

34. מסים. האם הם טובים או רעים?
35. ביטוח לאומי.

36. עוני ועושר. מדוע יש עשירים ויש עניים?
37. ביטוח.

38. מקורות הכנסה

39. מניות ואג"חים.

40. מדוע מדינות מסוימות עשירות ואחרים עניות?

41. האם יש יותר מדי אנשים בעולם?
42. אבטלה.

43. תחרות ומונופול.
44. יתרון השוואתי (comparative advantage).

45. עסקים ממשלתיים.
46. שחיתות והשפעותיה.

47. עבדות.
48. מיתון.
49. היכן להקים מפעלים?

50. הדואר.

51. משכנתאות.
52. עסקים.

53. ארגוני פועלים

54. חלוקת העבודה (division of labor).

55. ייצור ושירותים.
56. תעשיות.
57. סחר חופשי והגנת סחר.

58. הצלת כדור הארץ.

59. האו"ם.
60. הממשלה.
61. קופות חולים ובריאות.
62. שיכון.

63. מי משלם לצבא?

64. מימון.

65. עלות בתי הכלא.

66. עקרונות שיווק ומכירה

כל הנושאים האלו ועוד רבים אחרים צריכים להביא לדיונים ותרגילים מסביב החוויות של הילדים ממה שהם רואים ובנוסף להציג בפניהם כמה רעיונות המנוגדים לאינטואיציה מאזורים שהם לא רואים. יש לקוות שניתן להשיג כמה נקודות בגרות מלימודים האלו אבל ללא שום קשר לזה, נושאים האלו צריכים להטפס אצל התלמידים כנקודות התחלתיות לבדיקה בהמשך והבנה בסיסית על נושאים שבקרוב הם יהיו מעורבים עמוק בהם בחייהם.